Coral reef from Presence

Commanditaires et Access Partners

Mettre l’océan à portée

Azul Vivo permet aux publics d’entrer dans des environnements marins qu’ils ne pourront peut-être jamais visiter directement. Le soutien des commanditaires peut aider à créer de nouveaux chapitres, achever les éditions RV et fulldome, équiper des programmes éducatifs et offrir un accès à coût réduit ou gratuit aux écoles, bibliothèques et organisations à but non lucratif. Un partenariat est lié à un objectif concret de production ou d’accès — et non à une influence éditoriale à l’intérieur du documentaire.

Financer l’accès, pas la publicité.

Documents disponibles sur demande

  1. 01Soutien du partenaire
  2. 02Licence, équipement ou projection
  3. 03École, lieu ou communauté
  4. 04Expérience du public
  5. 05Rapport de programme documenté

Le modèle principal de commanditat

Financer l’accès, pas la publicité

Un Azul Vivo Access Partner finance les conditions pratiques qui permettent à un public défini de vivre l’œuvre. Un partenariat Access peut soutenir une organisation, une cohorte régionale ou un programme pluriannuel.

  • · Licences éducatives
  • · Licences de présentation publique
  • · Casques RV configurés
  • · Charge et rangement
  • · Installation technique
  • · Formation des éducateurs et du personnel
  • · Transport de programme mobile
  • · Séances animées
  • · Matériel multilingue
  • · Projections scolaires en fulldome
  • · Participation et rapports de programme

Soutenir une institution

Financer l’accès pour une école, bibliothèque, programme d’apprentissage muséal ou organisation à but non lucratif admissible.

Soutenir une cohorte éducative

Fournir licences et soutien au programme à un groupe défini d’écoles ou d’organisations.

Financer un programme mobile de casques

Financer une trousse immersive transportable qui circule entre les communautés.

Financer l’accès dôme

Soutenir des matinées scolaires, des projections communautaires ou des présentations publiques à tarif réduit dans un planétarium ou théâtre en dôme participant.

Soutenir un chapitre et son programme d’accès

Contribuer à la création d’un futur chapitre Azul Vivo tout en veillant à ce qu’une partie du partenariat soutienne directement l’accès éducatif ou associatif.

Dome Access Partners

Placer tout un public à l’intérieur du récif

Un Dome Access Partner aide un planétarium, un centre des sciences ou un lieu culturel à présenter l’édition fulldome à des publics qui ne pourraient autrement pas y assister. Ce partenariat permet aux commanditaires de soutenir à la fois la présentation culturelle et l’accès éducatif sans placer de message commercial à l’intérieur du film lui-même.

  • Matinées scolaires
  • Soutien au transport
  • Projections communautaires gratuites
  • Billets publics à tarif réduit
  • Préparation des éducateurs
  • Introductions ou discussions en direct
  • Présentation multilingue
  • Licence de lieu
  • Évaluation et rapports de programme

Un casque peut placer un apprenant à l’intérieur du récif. Un dôme peut y placer toute une école à la fois.

Soutenir la création du prochain chapitre

Les Chapter Partners contribuent à une phase de production définie, à une expédition ou à un nouveau chapitre immersif. La reconnaissance peut être associée au chapitre soutenu, mais le partenaire n’en contrôle ni le récit, ni les conclusions écologiques, ni l’interprétation scientifique.

  • · Financement de production
  • · Déplacements et logistique de terrain
  • · Accès marin local
  • · Collaboration scientifique
  • · Équipement spécialisé
  • · Postproduction
  • · Son et musique
  • · Traduction
  • · Développement éducatif
  • · Adaptation RV et fulldome
  • · Présentation de première

Aider à bâtir une plateforme publique fiable

Les Technology Partners contribuent à l’équipement et à l’infrastructure nécessaires pour présenter Azul Vivo de façon cohérente dans les écoles, musées, événements et théâtres en dôme.

  • · Casques RV d’entreprise
  • · Gestion de flotte et de contenu
  • · Charge et rangement
  • · Systèmes d’hygiène
  • · Audio spatial
  • · Informatique et stockage média
  • · Systèmes de projection et fulldome
  • · Technologie d’accessibilité
  • · Ingénierie de déploiement

Les partenariats technologiques devraient idéalement combiner équipement ou services avec un soutien financier, un accès au programme ou une collaboration technique. Azul Vivo ne recherche pas de placement de produit à l’intérieur du documentaire.

Devenir partenaire fondateur de la série

Un Founding Partner soutient Azul Vivo à travers plusieurs phases liées : achèvement de Presence, déploiement institutionnel, développement fulldome, accès éducatif et création de futurs chapitres. Cela s’adresse aux organisations qui recherchent une relation pluriannuelle substantielle avec le projet plutôt qu’une reconnaissance liée à un seul événement.

  • · Soutien à plusieurs chapitres
  • · Reconnaissance de fondateur
  • · Avant-premières anticipées
  • · Événements et projections partenaires
  • · Engagements d’accès éducatif
  • · Présentations en dôme
  • · Rapports d’impact
  • · Actifs de communication approuvés
  • · Participation aux lancements de programmes publics

Reconnaissance sans contrôle éditorial

Cette distinction doit être visible et non dissimulée uniquement dans le langage juridique.

May include

  • · Le site web Azul Vivo
  • · Pages de programme et d’accès
  • · Signalétique d’installation
  • · Matériel pour éducateurs
  • · Communications partenaires approuvées
  • · Événements de lancement et de présentation
  • · Rapports annuels de programme
  • · Matériel de presse et de campagne sélectionné

Does not control

  • · Conclusions narratives
  • · Représentation d’espèces ou de lieux
  • · Interprétation scientifique
  • · Constatations environnementales
  • · Narration
  • · Structure éditoriale
  • · L’inclusion ou l’exclusion de dommages écologiques

Un partenariat lié à une livraison documentée

Chaque partenariat Access commence par un plan de livraison défini.

  • · Institutions participantes
  • · Sites licenciés
  • · Casques fournis ou activés
  • · Séances livrées
  • · Portée estimée du public
  • · Villes et régions desservies
  • · Langues du programme
  • · Participation des éducateurs et animateurs
  • · Commentaires du public ou des animateurs
  • · Activité éducative de suivi

Lorsqu’un partenaire de recherche ou d’évaluation est impliqué, le programme peut aussi examiner les connaissances, le rappel, l’engagement ou les changements de perception environnementale.

Soutenir l’accès au premier chapitre

Un partenariat d’accès Seaflower peut aider des écoles, bibliothèques, musées et organisations à but non lucratif à découvrir Presence et à recevoir son matériel environnemental et éducatif d’accompagnement.

  • · Licences RV
  • · Kits de casques
  • · Présentations scolaires fulldome
  • · Ressources pour éducateurs
  • · Versions multilingues
  • · Revue scientifique et locale
  • · Discussions facilitées
  • · Projections communautaires
  • · Rapports de participants

Le soutien à l’accès aide les publics à rencontrer et comprendre Seaflower.

Le soutien à la conservation doit passer par une relation formelle avec une organisation autorisée à mener ce travail.